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项城市教育体育局关于在教育系统开展师德教育活动的通知

2014-8-8 19:26:45 本站原创 xczzlde 【字体:

 

 

项城市教育体育局

 

 

项教办〔2014〕31号

 

 

项城市教育体育局

关于在教育系统开展师德教育活动的

通  知

 

各中心校、各局属学校、各民办学校:

为进一步加强教师队伍建设,不断提升师德师风建设水平, 更好地促进广大教师树立崇高的职业理想,牢记自己的神圣职责,切实增强做好教育工作的责任感和使命感,促进我市教育事业更好地发展,办好人民满意的教育,市教体局决定开学前在全市广大教师中开展师德专项教育活动。具体事宜通知如下:

一、切实提高对教师职业道德建设的认识,认真组织开展好师德专项教育活动

多年来,我市通过开展师德教育,教师的职业道德水平不断提高,广大教师在平凡的工作岗位上为人师表,敬业奉献,践行着爱与责任的师德承诺,涌现出了一大批师德高尚、业务精湛的优秀教师,赢得了社会的广泛赞誉。同时,我们也应该清醒地认识到,在实际工作中,还有部分教师没有跟上时代的要求,在师德方面仍然存在一些不容忽视的问题:一些教师责任意识不强,对学生存在的问题不闻不问、敷衍了事;一些教师自律意识不强,存在从事有偿家教、购买教辅、不正常排座位等以教谋私现象;有些教师教育方法失当,体罚或变相体罚学生、对学生讽刺挖苦、言语歧视现象仍然存在;有些教师个人行为举止形象不佳,语言不文明;有些教师纪律松懈,作风散漫,自我要求不严,不能很好地体现师表形象;有些教师教育观念落后,不注重教学业务素质的提高,不能适应教育教学改革发展的新形势;有些教师缺乏为学生服务,为学生家长服务的意识,对学生和学生家长不尊重,不能面向全体学生,不能平等对待每一个学生,没有树立对学生终身发展负责的理念等等。上述问题虽不是普遍现象,但都或多或少地存在于一些学校、一些教师身上,严重损害了教师队伍的整体形象,给学生、社会造成了负面影响,降低了社会对教育行业的满意度和信任度,应引起我们的高度重视。

去年,在我市的师德教育活动中,通过“寻找身边的张丽莉”师德师风典型事迹征集活动,发现了张冏人等一大批在教育教学中爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、改革创新,并取得突出成绩的教师,从他们身上,我们看到了一个个向学生传授知识,播种真、善、美的忙碌的身影,同时感悟到爱的力量、爱的伟大、爱的无限;从他们身上我们能够感受着他们的平凡,也感受着他们的不平凡。他们是我市教育战线上优秀教师的代表,是我们学习的榜样。

各学校、单位要高度重视本次教育活动,要通过这次师德专项教育活动的开展,进一步引导广大教职工学习教师职业道德建设方面的理论和政策法规,自觉践行教师责任,为全面实施素质教育,建设和谐校园,办好人民满意的教育,做出新贡献。

二、教育活动的内容、方法及步骤

(一)教育活动内容

重点组织广大教职工认真学习师德师风建设方面的政策法规、教体局有关师德师风建设方面文件和各学校单位制定的师德相关制度。要组织学习优秀教师的先进事迹,同时要进一步开展师德承诺、禁止有偿家教等反思教育。主要学习资料如下:《教师法》、《未成年人保护法》、《公民道德建设纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《河南省教育厅转发教育部关于印发严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定的通知》、《周口市教师 “十要十不准”》、优秀教师张丽莉、好校长张伟、身边的优秀教师事迹等优秀教师师德事迹。

(二)方法及步骤

本次教育活动采取宣传发动、集中学习、学习优秀教师先进事迹、反思讨论、撰写心得体会、师德考核、师德承诺等方法进行。

1.宣传发动活动开展前,各学校要召开校长办公会,专题研究学习教育活动,要联系学校实际,梳理、分析本学校师德方面存在的问题,制定教育活动方案,认真组织教育活动。要召开专项教育活动动员会,校长做动员报告。

2.集中学习。对教育活动要求学习的内容,各学校要组织全体教职员工进行集中学习,学习期间,要集中时间、集中地点、有考勤、有记录,保证学习质量。认真学习优秀教师张丽莉、好校长张伟等优秀教师事迹。要积极搜集并认真学习各级各类优秀教师热爱祖国、热爱人民、热爱教育、热爱学生的先进事迹。亦要充分挖掘当地或本校优秀教师的师德事迹,。

3.反思讨论。每位教职员工都要回顾自己的教育行为,反思个人职业操守方面的问题,本着实事求是和对学生、对社会、对人民负责的精神,不护短、不抵触,大胆进行批评和自我批评。讨论要密切联系实际,紧扣活动主题,摆问题、谈认识、谈危害、谈打算,还要结合学校实际,对学校健全完善有关规章制度,提出意见和建议。

4.撰写心得体会。组织教师开展师德理论学习,并能够理论联系实际,结合自己的教育情况,结合身边的先进典型,认真体会、深刻反思,在此基础上写出一份不少于800字的感悟心得,学校要组织进行小组交流和大会发言。学习体会要触及思想,触及问题,有明确的改进打算。

5.开展2013-2014学年度师德考核、签订2014学年度第一学期师德承诺书。

6.推荐师德先进个人、师德先进单位。乡镇、办事处学校每单位推荐1人,参加乡镇、办事处评选表彰。乡镇、办事处和局属单位按教师人数的1%推荐教师参加教体局评选表彰。乡镇、办事处推荐1个学校(局属单位自荐)参加教体局师德先进单位评选,附先进材料2000字(纸质、电子)。

三、时间安排

暑假开学前,集中两天时间(8月25日前),其中集中学习一天(发动宣传半天,学习优秀教师先进事迹半天);反思讨论、签订师德承诺书半天;撰写心得体会、师德考核半天。推荐师德先进个人、师德先进单位。

四、精心组织,确保活动扎实有效

各单位要精心组织此次教育活动。活动开始前,各学校要召开校长办公会,专题研究此次教育活动。活动开始后,要强化教育活动过程的组织、管理和检查,落实学习材料、学习地点,保证学习时间,要有学习笔记、讨论记录,教育活动期间要考勤,切忌流于形式。教育活动结束后各学校,要认真做好活动总结,并写出总结报告。各单位要将教师师德考核结果(附名单)、师德承诺书(复印件)、总结报告及图片资料于9月15日前报教体局师训科。

 附:1、2013-2014年度中小学师德考核表

 2、师德先进个人条件、师德先进个人推荐表

 

 

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二〇一四年八月九日

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